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Vol. 9 Núm. 20 (2025): Retos de la Educación y el Derecho en Contextos Contemporáneos
Este dossier reúne investigaciones que examinan los desafíos actuales en el ámbito educativo y jurídico desde una perspectiva interdisciplinaria. Se abordan estrategias pedagógicas como el aprendizaje basado en proyectos, la neuroeducación, el uso de TIC, la gamificación y el desarrollo de competencias en estudiantes de educación básica y media.
Paralelamente, se incluyen análisis jurídicos sobre los derechos laborales de las mujeres en cuerpos policiales, el sesgo de género en procesos de tenencia infantil y el papel de la educación superior en la formación de actitudes ambientales con enfoque legal.
Los artículos destacan la necesidad de articular la innovación educativa con una visión jurídica centrada en la equidad, la inclusión y la justicia social. En conjunto, el dossier ofrece una mirada crítica y propositiva para afrontar los retos del siglo XXI desde el cruce entre pedagogía y derecho.
Publicado:
2025-07-14
Sección Monográfica
Sección Miscelánea
«Retos de la Ciencia» es una publicación científica de la Fundación Internacional para la Educación la Ciencia y la Tecnología, "FIECYT", editada ininterrumpidamente desde el 2017, con periodicidad fija semestral (junio y diciembre). Su finalidad es contribuir, desde el contexto nacional e internacional, a la socialización y debate de la producción científica en el campo de las Ciencias Sociales. De ahí que, sus líneas transdisciplinares son: antropología, sociología, geografía, historia, derecho, ciencia política, economía, comunicación, pedagoga y psicóloga. Esta revista está¡ dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y demás personas involucradas en el quehacer investigativo.
«Retos de la Ciencia» es una revista científica arbitrada, que utiliza el sistema de evaluación externa por expertos (peer-review), bajo metodología de pares ciegos (doble-blind review), conforme a las normas de publicación de la American Psychological Association (APA). El cumplimiento de este sistema permite garantizar a los autores un proceso de revisión objetivo, imparcial y transparente, lo que facilita a la publicación su inclusión en bases de datos, repositorios e indexaciones internacionales de referencia.
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