[1]
Moustapha, M. y Castillo Bustos, M.R. 2019. Guía metodológica de empoderamiento estudiantil desde la gestión formativa socio-cultural y profesional en la Universidad de Tahoua, Níger. Revista Científica Retos de la Ciencia. 3, 7 (dic. 2019), 26–36.