Arbulú Pérez Vargas, C. G. (2019) «Experiencia de webinar para mejorar las tutorías virtuales en la especialización de gestión del e-learning y docencia», Revista Científica Retos de la Ciencia. Ecuador, 3(7), pp. 74–84. Disponible en: https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/304 (Accedido: 20 abril 2026).