Reyes-Argandoña, R. A. (2025) «El uso de podcasts como herramienta para mejorar la pronunciación y comprensión auditiva en estudiantes de inglés como lengua extranjera», Revista Científica Retos de la Ciencia. Ecuador, 1(6), pp. 103–118. doi: 10.53877/rc1.6-604.