Sánchez Méndez, M. I. y Hernández Elizondo, J. (2018) «Programa de educación física regular y cuentos motores mejoran la resistencia cardiovascular y fuerza en escolares», Revista Científica Retos de la Ciencia. Ecuador, 2(3), pp. 1–10. Disponible en: https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/211 (Accedido: 13 diciembre 2024).