Paredes Escobar, M. R. (2018) «Niveles de lectura comprensiva de los estudiantes de los primeros semestres . »., Revista Científica Retos de la Ciencia. Ecuador, 2(3), pp. 75–90. Disponible en: https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/217 (Accedido: 13 diciembre 2024).