[1]
V. A. Erazo-Borja, M. B. Alvarez-Flores, A. L. Amores-Veloz, M. E. Tiamarca-Conde, J. K. Maldonado-Zarria, y L. E. Puente-Tiscama, «El uso de la Tecnología en la Educación Inclusiva», rcrc, vol. 1, n.º 4, pp. 215–223, sep. 2024.