https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/issue/feed Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia 2022-04-07T14:19:58+00:00 Luis Alberto Castillo Sánchez mcrevistas@gmail.com Open Journal Systems <p><em>Retos de la Ciencia</em>, es una publicación científica de la Fundación de Gestión y Desarrollo Comunitario Ecuador, editada ininterrumpidamente desde el 2017, con periodicidad fija semestral (enero-junio / julio-diciembre). Su <em>objetivo</em> es, contribuir desde el contexto nacional e internacional en la socialización y el debate de la producción científica en el campo de las <em>Ciencias Sociales</em>. De ahí que, las líneas transdisciplinares de su <em>contenido</em> son: Antropología, Sociología, Geografía, Historia, Derecho, Ciencia Política, Economía, Administración, Comunicación, Filosofía, Educación, Pedagogía y Psicología. Esta revista está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y demás personas involucradas en el quehacer investigativo.</p> <p><em>Retos de la Ciencia</em>, es una revista científica arbitrada, que utiliza el sistema de evaluación externa por expertos (<em>peer-review</em>), bajo metodología de pares ciegos (<em>doble-blind review</em>), conforme a las normas de publicación de la <a href="https://drive.google.com/file/d/1bUq1lIvIZFd-cEKVog2joGTIwxvqEsMk/view?usp=sharing"><em><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">American Psicológica Association</span></em> (APA)</a>. El cumplimiento de este sistema permite garantizar a los autores un proceso de revisiÓn objetivo, imparcial y transparente. El cumplimiento de estos requisitos facilita su indexación en las principales bases de datos internacionales, lo cual, garantiza una mayor difusión de los artículos publicados y, por tanto, de sus autores y centros de trabajo.</p> <p>La revista se edita en versión electrónica (e-ISSN: 2602-8247) en español. Todos los artículos publicados en <em>Retos de la Ciencia</em> tienen licencia Creative Commons <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank" rel="noopener"><span class="cc-license-title">Attribution 4.0 International</span> <span class="cc-license-identifier"> (CC BY 4.0)</span></a>.</p> <p><strong>Frecuencia de publicación</strong></p> <p><em>«</em><em>Retos de la Ciencia</em><em>»</em> es una revista semestral, por tanto, el número correspondiente al semestre enero-junio se publica la <em>primera semana de enero</em>; y, el número correspondiente al semestre julio-diciembre se publica la <em>primera semana de julio</em>. No obstante, se reserva el derecho de realizar publicaciones especiales (marzo y/o septiembre) según la disponibilidad de trabajos y las convocatorias realizadas, cuya decisión, le corresponde al <em>Consejo Editorial</em>.</p> https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/383 Ética del cuidado en entornos de educación superior ante la COVID-19 2021-12-30T15:49:59+00:00 Rosalba Contreras Ponce rcontreras4@hotmail.com María Isabel Loza Vaqueiro mlozav@enes.unam.mx <p>La pandemia por COVID-19 visibiliza la importancia del cuidado como una de las estrategias para detener los contagios, ante el paulatino regreso a clases para el ciclo escolar 2021-2022 en México, las instituciones educativas de todos los niveles enfrentan grandes retos. En el nivel superior, las medidas de seguridad tienen que responder a la oferta educativa, proyectos de investigación, trabajo de extensión universitaria, entre otros, lleva a plantear la pregunta: ¿qué están haciendo las universidades para evitar contagios y promover la corresponsabilidad del cuidado? En este sentido, el objetivo del artículo es compartir los aprendizajes y desafíos que ha significado la continuidad de un programa universitario de intervención comunitaria ante la pandemia y el retorno a actividades presenciales, con la finalidad de iniciar un diálogo sobre el cuidado entre las comunidades universitarias. Se plantea la ética de cuidado como punto de partida para visibilizar el trabajo de cuidado dentro de la vida pública y como estrategia para fortalecer los protocolos de bioseguridad. El artículo recupera la sistematización del programa, la discusión de grupos focales entre alumnos y egresados, así los protocolos de bioseguridad ante el regreso a actividades presenciales.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/384 Deteccción temprana de la disgrafía desde el ejercicio profesional docente 2021-12-30T16:01:31+00:00 Eddy Suyen Vargas Rivera eddyvargas@indoamerica.edu.ec <p>En este trabajo se analiza la importancia de detectar de manera temprana la Disgrafia en el ejercicio profesional docente de los primeros años de escolaridad, lo cual, permite intervenir oportunamente y evitar el progreso de esta problemática que en el fututo podría convertirse en un Trastorno Específico de Aprendizaje. Se trata de una investigación cualitativa que recurrió al método de la investigación acción desde la práctica de 102 profesores que se encuentran cursando la Carrera de Educación Básica de la Universidad Tecnológica Indoamérica. Los resultados demuestran que el mayor porcentaje de docentes investigadores realizan la detección de la Disgrafía en los primeros años de escolaridad recurriendo a métodos observacionales aplicados en las actividades escolares cotidianas. Se concluye que la detección de la disgrafía en el contexto investigado es limitada, por lo que aporta escasamente en la solución de la referida dificultad de aprendizaje.&nbsp;</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/385 La expresión corporal y el desarrollo motor de niños de 3 años 2021-12-30T16:18:36+00:00 Mario Paúl Simbaña-Haro mariosimbana@indoamerica.edu.ec Mario Gerardo Gonzalez-Romero mariogonzalez@indoamerica.edu.ec Cristina Elizabeth Merino-Toapanta mcristina@indoamerica.edu.ec Dayana Estefanía Sanmartin-Lazo d.sanmartin@uti.edu.ec <p>La expresión corporal es una manera de comunicación del ser humano, va acompañada de gestos, expresiones faciales y posturas, los cuales, representan sentimientos, emociones, pensamientos e ideas. Todas estas manifestaciones expresan permanentemente y van asociadas del desarrollo motor grueso, en el cual, domina la armonía y el control del movimiento, logrando una adecuada sincronización y coordinación motora. Desde esta perspectiva, el estudio tubo como objetivo describir la relacion de la expresión corporal en el desarrollo motor grueso de niños de 3 años. Al ser una investigación de enfoque cualitativo, la información se recogió a través de la aplicación de una guiá de observación con destrezas relacionadas a la expresión corporal y a la motricidad gruesa, dirigida a 32 niños de 3 años. Obteniéndose como resultado, que un buen porcentaje de niños se encuentra iniciando su desarrollo en el manejo de movimientos articulatorios básicos, e imitación de movimientos en canciones, seguir ritmos, así como la identificación de emociones y sentimientos de las personas de su entorno; y en lo referido a las destrezas de motricidad gruesa como el de realizar ejercicios de equilibrio dinámico y estático con las diferentes formas de movimientos, caminar, correr y mantener el control postural que involucre movimientos segmentados de su cuerpo, cabeza, tronco y extremidades; también, en un buen porcentaje de niños se encuentran en inicado su desarrollo. Lo que lleva a asumir que la expresión corporal se encuentra íntimamente relacionado con el desarrollo de habilidades motoras gruesas y que estas ayudan a que los niños desde tempranas edades a que logren una mejor comunicación y expresión.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/361 Comunicar la población: (Des)articulaciones en el discurso periodí­stico en medios de prensa en Cuba 2021-08-04T15:51:12+00:00 Lisset Bourzac-Macia lisset47133@gmail.com Iliana Benítez-Jiménez ilianabj@uo.edu.cu <p>El presente artí­culo se aproxima a la producción de noticias sobre dinámicas demográficas en medios de prensa del paí­s, en el contexto de la COVID-19. Se realiza una revisión a las concepciones teóricas sobre la definición de comunicación en población, y los ejemplos que evidencian ciertas desarticulaciones en el discurso periodí­stico respecto a la temática. Convergen tí©cnicas cualitativas como el análisis de contenido y la revisión bibliográfica y documental. El análisis se realiza a las versiones digitales de los periódicos Granma, Juventud Rebelde, Sierra Maestra, y al sitio Cubadebate, entre los meses de enero a mayo del año 2020.&nbsp; Se concluye que la Demografí­a en estrecho ví­nculo con la Comunicación, en tiempos de crisis sanitaria como la COVID-19, precisa la capacitación y superación constante de los profesionales del gremio en la interpretación y divulgación de problemas en torno a las dinámicas de población susceptibles a la reflexión y al cambio afí­n de garantizar un mejor dominio del tema y eliminar la repetitividad de las publicaciones.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/386 El sistema de comunicación integrado a los sistemas de gestión en el contexto organizacional 2021-12-30T16:43:51+00:00 Isis Leonor Suárez-Caimary isuarez@uo.edu.cu Marianela Bermejo-Salmon marianela@uo.edu.cu Leonardo Charón-Durive charon@megacen.ciges.inf.cu <p>La comunicación organizacional contribuye al cumplimiento de las funciones, tareas y/o actividades del puesto de trabajo en lo individual y en la general, a la coordinación del conjunto de actividades que se desarrollan en las entidades para la consecución de los resultados previstos. El presente trabajo tiene como objetivo la propuesta de un procedimiento para el diagnóstico y diseño del sistema de comunicación, integrada al sistema de dirección y gestión con enfoque estratégico. La metodología fue aplicada y validada en dos organizaciones de Santiago de Cuba con resultados satisfactorios. Se emplean diferentes técnicas y herramientas de investigación, que combinan el enfoque cuantitativo con el cualitativo, entre las que se encuentran: análisis bibliográfico, revisión y análisis documental, entrevistas en sus diversas tipologías, cuestionario en su forma de encuesta y listas de chequeo. Como resultado se logra desarrollar un procedimiento para el diagnóstico y diseño de la comunicación organizacional que imbrica los elementos teóricos, metodológicos, estructurales y prácticos con enfoque integrado a todos los sistemas de gestión proporcionando la mejora de los procesos empresariales. Su diseño a partir de las normativas técnicas y jurídicas vigente facilita su generalización y adaptabilidad a todo tipo de organización en función de sus características. La comunicación es un proceso que ocurre en cualquier tipo de organización involucrando permanentemente a los clientes internos y externos, tales como, trabajadores, directivos, clientes, proveedores y la sociedad.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/387 Seguridad alimentaria en México: reforma del estado y modernización administrativa 2021-12-30T16:56:59+00:00 Yessika Mabel Cepeda-Arellano martha.baez@correo.buap.mx Martha Elena Báez Martínez martha.baez@correo.buap.mx <p>El presente trabajo tiene por objetivo el dar respuesta a la pregunta: ¿De qué manera la estructura y el funcionamiento del Estado y la Administración Pública se relacionan con la Seguridad Alimentaria en México? Ello se logrará a través de un enfoque de investigación mixto/holístico que permitirá llevar a cabo el análisis de las Reformas del Estado Mexicano y de los procesos más relevantes implementados para la Modernización Administrativa en materia de Seguridad Alimentaria. Así como también, se podrá observar que las acciones emprendidas han generado que la producción interna de alimentos se incremente y que la balanza agroalimentaria se encuentre en una etapa superavitaria, lo cual da como resultado que exista el acceso físico de alimentos al interior del país, tal y como lo plantean los preceptos de la Seguridad Alimentaria.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/409 La movilidad humana y su influencia en la dinámica delictiva, análisis comunidad venezolana y colombiana en Ecuador 2022-04-07T14:19:58+00:00 Geovanny Paúl Morales Castillo paulmora374@gmail.com <p>El intenso flujo migratorio que, hacia Ecuador, impulsado por los problemas sociales asociados con la inseguridad debido a la guerrilla en el sur de Colombia y, más recientemente, por el quiebre económico venezolano, debido a las tensiones políticas y las fallidas medidas económicas gubernamentales, ha puesto en contacto a la sociedad ecuatoriana con grupos humanos plenamente identificados con otra cultura. Los problemas surgen cuando los ciudadanos del Ecuador asocian a los colectivos sociales de extranjeros, particularmente colombianos y venezolanos, con la criminalidad y la inseguridad. El presente estudio es para determinar si existe relación entre las olas migratorias de la última década y el incremento de la criminalidad en zonas de influencia de la migración. La metodología usada fue el análisis documental. Se llegó a la conclusión de que un alto número de ciudadanos venezolanos en tránsito, cometen delitos de oportunidad, impulsados por la necesidad. Así mismo, los ciudadanos colombianos cometen delitos más relacionados con el crimen organizado, pero, sin embargo, la criminalidad en este segmento poblacional es mínima, de ahí que no se encuentra evidencia suficiente para señalar que el incremento del delito sea una directa consecuencia de la migración de ciudadanos venezolanos y colombianos.</p> 2022-01-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Revista Cientí­fica Retos de la Ciencia